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当然，就(jiù )算如此，他的知识储备(bèi )量，也是(shì )远远超(chāo )越陈天豪，只不过他无法直(zhí )接用(yòng )知识去(qù )帮助陈天豪，但他可以用迂(yū )回的(de )方式，去帮(bāng )助陈天豪，陈玲能够学(xué )会新(xīn )的知(zhī )识，就(jiù )是陈天华的一次尝试。

嗯，只能(néng )教一些(xiē )简单的东西，毕竟不是专业(yè )的教(jiāo )师，跟(gēn )那些(xiē )教师没法比。

陈天豪当(dāng )然是(shì )不会生产这(zhè )样的机器人，但是系统(tǒng )还是(shì )提供(gòng )了其他(tā )的方式，那就是任务奖励。

陈天(tiān )豪点了(le )一下电球后面的图标，系统(tǒng )弹出(chū )一个提(tí )示技(jì )能点不够，请获取足够(gòu )的技(jì )能点(diǎn )。

没有(yǒu )想象中的爆炸，仿佛这到闪(shǎn )电链(liàn )毫无攻(gōng )击力一般。

火盾跟雷盾差不(bú )多，只是所(suǒ )使用(yòng )的能量不一样而已。

但(dàn )作为(wéi )部落的首席(xí )研究所所长——陈一，必然(rán )不能(néng )单纯的(de )只能完成指定图纸的任务，在陈(chén )一的心(xīn )中，还记得陈天豪曾经说过(guò )，要(yào )把能量(liàng )晶石(shí )利用起来，在他心中，他一(yī )直记(jì )得，现(xiàn )在刚好时间比较空闲，他又(yòu )重新(xīn )向这个(gè )研究发起了挑战。

陈诚作为(wéi )一个(gè )机器人(rén )，身上自带喇叭功能，声音(yīn )不大(dà )，却让周围(wéi )的考试人员都能听得清(qīng )清楚(chǔ )楚。

陈天豪(háo )摸摸陈锋、陈玲两人的头，轻轻(qīng )的推了(le )一下。

如果是按攻击伤害来(lái )讲，一些火(huǒ )海的(de )数字比闪电链的也高上(shàng )不少(shǎo )。